Blog Archives - Bibliotecas Escolares do Agrupamento de Escolas de Portel

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#5 "Uma história por dia traz sempre mais alegria"

27/3/2020

A história de hoje tem o nome da sua protagonista: “Selma” (de Jutta Bauer).

Um livro muito simples mas com uma mensagem importante para miúdos e graúdos. O que é a felicidade? Será que aquilo que fazemos todos os dias nos traz alguma felicidade?

Selma traz a resposta.

Nos dias que correm cheios de novas rotinas, onde mora a felicidade? Acredito que os mais pequenos sabem onde ela está…Vamos refletir em conjunto (miúdos e graúdos) e ver o que eles dizem… talvez fazer um desenho do momento mais feliz desta semana.
Serão muitas as surpresas.

Fiquem bem! Fiquem em casa! 😉

#4 “Uma história por dia traz sempre mais alegria”

26/3/2020

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Hoje é dia de falar de um amor incondicional: avós e netos. A Catarina Sobral escreveu e desenhou o livro “O Meu Avô”. Nestes dias que correm devagar e em que avós e netos estão tão longe (como se calhar nunca estiveram), é tempo de lembrar aqueles que são tão importantes na vida das nossas crianças. Todos os netos acham que têm os melhores avós do mundo. Mas será que eles sabem disso?
Vamos ver/ouvir esta história e depois fazer uma surpresa. Que tal fazer um desenho, escrever um pequena mensagem, fazer um pequeno vídeo e enviar aos vossos avós? Eles vão ficar muitos felizes!
Apesar de longe, só os netos sabem o que torna os seus avós tão especiais.

Para ver/ouvir a história, basta clicar numa das imagens.
Fiquem bem! Fiquem em casa! Mas não se esqueçam dos vossos sentimentos . 😘

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#3 "Uma história por dia traz sempre mais alegria"

25/3/2020

A história de hoje é especial. Chama-se "Eu espero" (Davide Cali).

Já a contei imensas vezes mas é sempre como se fosse a primeira vez. Até podem juntar toda a família para ouvirem esta história e, no final, fazerem um jogo com todos. Basta um novelo de lã. Cada um pensa naquilo que mais deseja, no que mais espera que aconteça e o novelo vai passando de mão em mão com partilha dos pensamentos de cada um (não se esqueçam de enrolar o vosso dedo na lã). Podem repetir várias vezes...

No final, uma surpresa: a teia que vos une e liga - vossa vida, cheia de sonhos, de desejos, de esperança, de "Eu espero"...

E daqui "eu espero" que gostem! 😉

#2 Uma história por dia traz sempre mais alegria!

24/3/2020

Hoje no final do dia partilhamos a história do autor e ilustrador Elias Gato : "A Incrível História do Sr. Solitário" (no Letra Pequena).
Adoramos esta história que existe na nossa Biblioteca mas que agora partilhamos convosco. Pois é de partilha que trata este livro...

Achamos que seria uma boa forma de falar sobre a partilha do "AMOR" que tanto nos faz falta nestes dias. Aproveitem neste final de dia para conhecer, ouvir e partilhar com os mais pequenos esta história. Cliquem na imagem e ouçam mais esta história.

Fiquem bem. Fiquem seguros! 🤓

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#estudoemcasa

24/3/2020

Windoh dá conselhos importantes neste Dia Nacional do Estudante.

Tudo é diferente! Fiquem casa!

Sabes o que é o COVID-19? Explorem este recurso...

23/3/2020

COVID-19: contar a história do vírus mal comportado.

Este livro ilustrado pode ser utilizado para explicar às crianças o que é o novo coronavírus COVID-19, as medidas de proteção e a quarentena.
Adaptação do livro "Covibook" da autora Manuela Molina.

Fonte: https://www.hospitaldaluz.pt/pt/guia-de-saude/saude-e-bem-estar/99/covid-19-contar-a-historia-do-virus-mal-comportado

#1 Uma história por dia traz sempre mais alegria!

23/3/2020

Começamos com um livro muito simples mas que tem um tema que nos faz pensar. Chama-se "Medo do Quê?", de Rodrigo Abril de Abreu.

É um livro que nos envolve, que não assusta, antes desafia a olhar os medos de uma perspetiva encorajadora e feliz, tanto quanto possível.
Estão lá os receios de alguns de nós já adultos e das crianças também. Uma forma diferente de falar de um assunto tão sério como o que estamos a viver.

Medo do Quê? Temos mais coragem do que sabemos.

É um dos Livros para Escutar do Letra Pequena. Clica na imagem. Vê e ouve.🤓

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Uma porta digital aberta...

22/3/2020

Começamos agora o "Uma história por dia traz sempre mais alegria!"

Às vezes precisamos de tempo para perceber aquilo que nos faz bem. Fazem-me falta as histórias, as palavras, as ilustrações, as vossas vozes, o vosso olhar, os vossos sorrisos e os vossos abraços.

Nos dias que correm senti necessidade de manter a porta da nossa Biblioteca Escolar aberta. Uma porta digital mas a que é permitida.
Como estou longe, partilho convosco a partir de hoje uma história todos os dias.
Para miúdos e para graúdos ouvirem/verem juntos e/ou contarem aos mais pequenos.

Partilhem com os vossos alunos, com os pais, com os amigos e fiquem bem!
Fiquem em casa! Nós continuamos deste lado.

A vossa Prof. Bibliotecária Carla Valente😘

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Como nos podemos proteger? - Fiquem em casa... em segurança

19/3/2020

A partir de hoje... um conselho fundamental

13/3/2020

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Histórias baralhadas de Bichos Pequenos

12/3/2020

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Hoje, na Biblioteca da EB1 de Oriola, descobrimos algumas histórias de um livro do escritor Álvaro Magalhães. É um livro onde ele escreveu histórias pequenas. Conhecem?

Ouviram-se histórias com traças, joaninhas, pulgas e um hipopótamo... Um hipopótamo? Mas este não é um bicho pequeno? O que faz neste livro? Em Oriola já sabemos... mas não vamos contar. Lê este livro divertido e vais descobrir. Os alunos da prof.ª MªJoão adoraram.

No final, uma surpresa! Com a ajuda do jogo "Histórias baralhadas", os alunos criaram uma história bem divertida!
O que pode acontecer quando uma fada das árvores encontra um pinguim viajante, um guardião de sementes e um dinossauro robot. Nem imaginam! Que imaginação.

My Story _ A princesa que queria ser rei

10/3/2020

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Terminamos mais um trabalho no âmbito do projeto Erasmus+ My Story, na qual colaboramos com a disciplina de Português.

Depois de conhecer o Kamishibai, recebemos na nossa biblioteca novamente as turmas de 5ºano para a leitura e exploração da história "A princesa que queria ser rei" (de Sara Monteiro).

Antes de iniciar a leitura, todos os alunos tiveram algum tempo para refletir sobre "como são os príncipes e as princesas das histórias tradicionais?", "como se veste?", "como se comportam?" e observar alguns quadros de príncipes/princesas de outros tempos históricos.

Depois partimos para o trabalho de leitura expressiva e de interpretação de um texto rico que nos dá muitas pistas sobre as caraterísticas dos géneros: feminino e masculino.
Ou será que elas existem verdadeiramente?

E tudo começa como uma qualquer história tradicional:
"Era uma vez..." ...uma princesa muito forte e atlética, de longos cabelos escuros e muito peluda. Diziam que era feia e chamavam-lhe Princesa Cavalona, o que a entristecia pois na verdade era bondosa e cheia de qualidades, mas não conseguia fazer muitos amigos por causa do seu aspecto e beleza diferentes.

A leitura desta história permitiu refletir sobre a igualdade de género e sobre algumas "ideias" sobre as "novas princesas". Para encerrar esta atividade, os alunos desenvolveram ainda uma sessão de debate "Pros e Contras" sobre o tema o que enriqueceu ainda mais o trabalho desenvolvido.

O próximo passo: a atividade de adaptação desta história para apresentação no teatro Kamishibai. Encontro marcado na disciplina de CAL.

O kamishibai e os contadores de histórias japoneses

5/3/2020

Iniciamos um trabalho de articulação entre a Biblioteca Escolar e as disciplinas de Cidadania e Desenvolvimento, de Portugês e de CAL. (projeto Erasmus+: My Story)

Recebemos na biblioteca as turmas do 5ºano, durante a aula de Cidadania e Desenvolvimento, para fazer uma apresentação sobre o Kamishibai (origens, função) e preparação para os alunos adaptarem uma história e, posteriormente, apresentarem nesta forma original de contar histórias.

A história de origem vietnamita que contámos foi "Gato-Sol" que nos deixou uma importante moral para continuarmos o nosso trabalho numa próxima sessão: todos são iguais em força e em fraquezas. Neste mundo, nada é mais forte que tudo e ninguém é mais importante. Todas as coisas, até as mais pequenas, são importantes e necessárias.

Houve ainda tempo para os alunos experimentarem o Kamishibai e perceber os "segredos" de como funciona esta forma tão antiga de contar história.

Vem aí!!!

5/3/2020

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